0887 078927 / 0888 604845 darita.ds@gmail.com

СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УРОЦИ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА СРЕДНИТЕ И ВИСШИ УЧИЛИЩА ПО ИЗКУСТВО И ДИЗАЙН

СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УРОЦИ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА СРЕДНИТЕ И ВИСШИ УЧИЛИЩА ПО ИЗКУСТВО И ДИЗАЙН

Студиотото предлага СПЕЦИАЛИЗИРАНИ УРОЦИ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА СРЕДНИТЕ И ВИСШИ УЧИЛИЩА ПО ИЗКУСТВО И ДИЗАЙН

Новата артистична година на Творческо студио ,,Датита“ започна. Уроците са подходящи и са съобразени с изпитните задачи в средните и висши училищата по изкуство и дизайн. 


ЗА УЧЕНИЦИ след VII клас ->

Гимназии с изпит/и по изобразително изкуство и с изпит по рисуване – натюрморт с прости геометрични и ротационни тела – графично рисуване. Списък и информация на гимназии по изкутво и дизайн.

Гимназиите на МК в София с изпит по рисуване са :

    • Графичен дизайн (професия „Графичен дизайн“)

    • Компютърна графика (професия „Компютърна графика“)

    • Компютърна анимация (професия „Анимация“)

    • Полиграфия (професия „Полиграфист“)

    • Библиотекознание (професия „Библиотекар“)

Искате да се явите на матура по изобразително изкуство? Или да кандидатствате с изпитни задачи  –  фигурална или декоративна композиция? Гимназиите на МОН, приемащи ученици с тези изпити, са:

– ПГИИ „Проф. Николай Райнов“ – предлага основна специалност „Компютърна графика“, със следните области на обучение и реализация:

    • Дигитално изкуство и компютърна графика

    • Традиционни ателиета (живопис, графика, скулптура, керамика)

    • Кино, фото и видео студио, работа с графични таблети

– Професионална гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“ – Предлага следните основни спесиалности:

  • Графичен дизайн (с разширено изучаване на немски или английски език) – професия графичен дизайнер (III степен на квалификация)

  • Интериорен и екстериорен дизайн (с разширено изучаване на италиански или френски език) – професия дизайнер.

  • Рекламна графика (с разширено изучаване на английски език).

  • Компютърна анимация (с разширено изучаване на испански език) – професия компютърен аниматор.

– 51 СОУ „Елисавета Багряна“  – със следните паралелки и специалности:

  • Изобразително изкуство

  • Анимация

  • Компютърна графика

– 144 СУ „Народни будители“ – със следните профили и специалности:

  • Профил „Музика“

  • Професия „Дизайнер“, специалност „Рекламна графика“ (изобразително изкуство). Включва изпит за проверка на способностите по изобразително изкуство.

  • Професия „Танцьор“ / Хореография


Уроците по рисуване на Творческо студио „Дарита“ включват композиция, перспектива, структурно изграждане на обемните тела и светлосенъчно моделиране. Те са подходящи за кандидат-гимназисти след VII или VIII клас (приравнителни изпити) и за ученици от гимназия с паралелка по изкуство и дизайн, желаещи да продължат да се занимават сериозно с художествено творчество.

В часовете се рисува със следните графични материали: графит, въглен и креда или черен туш.

Учебен процес

Студиото предлага обучителен процес, през който курсистите преминават постепенно и навлизат в академичното рисуване. Рисуват се различни постановки: натюрморт, сложен натюрморт с драперия, череп, елементи или цяла гипсова глава.

Етапи на процеса при работа с графит:

1. Композиция и перспектива. Правилно разположение, първоначална скица на композицията. Кадриране на обектите. Избор за вида композиция спрямо положението и гледната точка: хоризонтална или вертикална;

2. Конструктивно перспективно и пропорционално изграждане (геометричен перспективен аналитичен чертеж ) на обектите в постановката;

3. Определяне на източника на светлина и светлосенъчен анализ на цялата композиция;

4. Постепенно светлосенъчно моделиране на пластичността на обемите и на пространството с използване на различни графични рисувателни техники, въз основа на различни графични материали. При изграждането на учебния натюрморт с въглен се учат, упражняват и изграждат умения в процеса. Изграждането на натюрморт с въглен, като класически материал, предлага много повече пластичност на телата, пространствена перспектива, по-сложна и натуралистична светлосянка и материалност, което изисква и много по-добро владеене на линията и изграждане на светлосянката. Техниката изисква прецизно боравене с тоналните стойности — от най-дълбокото черно до чистия бял цвят на хартията.

5. Завършващ етап: обобщаване и отново навлизане в детайлите. Отново се оглежда етюда / учебната рисунка, изнесен отпред. Нанасят се основни тъмнини, колонни и хвърлени сенки, подчертават се дълбоките и най-светли места, бликове, за да се подчертаят обемите и се подчертават, колонни и хвърлени сенки на обектите. Използват с всички на учебни похвати, усвоени при обучителния процес

Учебният процес се насочва основно към класическото художествено средство: графита. Работата с този материал изисква прецизност, анализ на перспективата, строга последователност при изграждането на композицията и обемите на прости и сложни геометрични и ротационни тела; прецизност в пропорциите и последователно моделиране със щрих на разбиране на светлосянката.

Други материали, с които ще се работи, са:

  • Естествен въглен: Мек и лесен за моделиране чрез бързо изтриване, идеален за начално скициране и общи тонове на обемите и на фона.

  • Пресован въглен: По-тъмен, плътен и труден за коригиране; използва се за финалните дълбоки сенки и акценти.

  • Хлебна гума: Основен инструмент не просто за триене; с нея „се рисува“ и чрез отнемане на материал, а с оформяне на светлите места се изгражда светлосянка и жива пластичност на рисувания обект.

  • Хартия/Картон: Трябва да има лека текстура, не гладка, за да може да задържа праха от въглена и той да не се разпилява. .

  • Хартиен щифт (торшон): За заглаждане на преходите, както и за фино моделиране и блендиране.


ЗА КАНДИДАТ СТУДЕНТИ след XII клас ->

При интерес ще обсъдим съвместно вашите планове и интереси и ще предложим подходящи уроци, в зависимост от избраното висше учебно заведение в България или чужбина.


ВСИЧКИ ЖЕЛАЕЩИ МОГАТ ДА ЗАПОВЯДАТ НА БЕЗПЛАТЕН УРОК В СЪБОТА МЕЖДУ 14:00 И 18:00. Студиото предлага да взимате 2 или 4 учебни часа.


Да се твори е неотменна част от всеки човек, независимо от възрастта. В съвременния свят всичко е пряко свързано и е резултат от взаимовръзките между: 

– Образ и информация; 

– Структура и функция; 

– Цветове и форми.

Всичко, което ни заобикаля и употребяваме, е резултат от творчески идеи, процеси и резултати. Целта е да носи приятно преживяване, отмора, функционална полза и удобство – резултат от упражняването на различни творчески професии. Взаимовръзките между дизайн, изкуство, информация и технология видимо се отразяват върху различни функционални битови обекти, културни и спортни събития, комерсиално–финансови съоръжения и места за култура, обучение и живот. 

Програмата, по която ще работим през учебната година 2026-2027, ще обявяваме във ФБ, Инстаграм и в нашия сайт www.darita-bg.com 

Очакваме вашите записвания на тел./вайбър: 0887 07 89 27

Изпращане на коментар